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学生发展

增强凝聚力,推进一体化 | 班团特色活动合集

发表于:2024-05-17 来源:

增强凝聚力,推进一体化 | 班团特色活动合集

 

为响应团组织“班级团支部与班委一体化运行”的号召,促进班级和团组织之间的合作,加强彼此之间的联系,增强大家共同应对困难挑战的凝聚力,吉利学院商学院2021级电子商务专业(本科)1班和2班,2021级本科国贸班,2021级管理科学(本科)1班与物流管理(本科)1班,2021级电子商务(本科)3班,2021级大数据管理与应用1班各团支部开展了“班团一体化”特色主题活动。

 

1. 男生女生向前冲2021级电子商务(本科)1班2021级电子商务(本科)2班

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在这春意盎然的季节里,同学们们将一同踏上“男生女生向前冲”的旅程,以活动为纽带,加强班级内的凝聚力和友谊,促进同学们之间的相互交流与合作。61位同学,按照每组6人的形式,组成了10支充满活力和斗志的小队。

活动开始,首先是激动人心的抽签环节。但无论结果如何,大家都保持着乐观的心态到紧张刺激的闯关环节了:N人N足,考验着大家的默契与协作;你比我猜,考验着大家的智慧与沟通;不倒森林,考验着大家的平衡与反应;蒙眼摸杆,更是考验着大家的信任与勇气。每一个活动,都让大家玩得不亦乐乎,笑声、欢呼声此起彼伏。时间飞逝,转眼间活动接近了尾声。根据小组所花费的时间,我们排出了名次,并为获胜的小队颁发了丰厚的奖品。通过这些趣味盎然的游戏,同学们不仅能够享受快乐的时光,更能在轻松的氛围中学习到团队合作的重要性。活动结束后,大家纷纷合影留念,记录下这难忘的时刻。

 

2. 心理健康与我们同2021级国贸(本科)1班

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为帮助学生更好地适应大学生活和社会环境,促进学生的全面发展和成长,帮助学生解决学习生活中的心理问题,培养学生的社会适应能力。3月20日下午14:00,21级本科国贸班全体成员于立德楼206教室,开展了主题为“了解心理疾病,关注心理健康”的心理健康特色活动,此次活动由蔡玲与李莹两位班长同学主持。

首先李莹和蔡玲同学向大家介绍了此次活动的主题,之后李莹同学向大家普及了心理疾病的相关知识,其中,李莹同学重点向我们强调了关于抑郁症的相关情况,抑郁症是一种常见且复杂的精神障碍,也被称为抑郁障碍。它主要表现为显著而持久的情绪低落,并伴随着一系列的症状,如兴趣减退、精力缺乏、焦虑、思维迟缓、认知功能损害、睡眠障碍和食欲减退等。因为我们大学生在就业、情感、环境、学业压力、人际关系等因素的影响下,极易产生抑郁的相关心理疾病。李莹同学我们向大家说明大学生需要保持积极健康的心态、学会应对压力和挫折、做好防范抑郁症的相关措施。活动的最后,同学们还进行了小组讨论,小组之间相互讨论彼此的心得体会。同学们在此次活动中都收益良多,真正的认识到了心理疾病预防的重要性。与此同时,需要注意的是;心理健康工作仍面临诸多挑战,如覆盖面不够广泛、资源分布不均等,之后班级也将继续加大心理健康活动的力度,创新活动形式和内容,以更好地满足同学需求。

 

3. 歌曲猜猜看2021级管理科学(本科)1班2021级物流管理(本科)1班

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3月20日,2021级管理科学(本科)1班与物流管理(本科)1班的同学一同成功举办了一场别开生面的猜歌词活动。此次活动旨在丰富同学们的课余生活,增强班级凝聚力,同时培养同学们的音乐鉴赏能力和团队协作能力,全班同学积极参与,气氛热烈。

 全班同学分成若干小组,每支队伍由五人组成,每组举手猜歌词。主持人播放歌曲片段,参赛队伍猜出歌曲名称、演唱者及播放歌曲片段的上面一句或者下面一句。答对歌名得2分,答对歌手得1分,答对随机播放的歌词的前一句得4分,后一句得3分。活动过程中,同学们热情高涨,争相展示自己的音乐才华和团队协作能力。活动结束后,主持人根据得分情况评选出优胜队伍并进行颁发奖品。最后同学共同回顾活动过程中的精彩瞬间,分享自己的感受和收获。本次班级猜歌词活动不仅锻炼了同学们的音乐鉴赏能力,还增进了同学们之间的友谊,为班级营造了和谐、愉快的氛围。展望未来,我们将继续举办更多形式多样、内容丰富的班级活动,为同学们提供更多的交流和展示平台。同时,我们也希望同学们能够积极参与班级活动,共同为班级的发展和进步贡献力量。

 

4. 以动漫为引,用歌曲连心:2021级电子商务(本科)3班

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为了丰富校园文化生活,增进同学们彼此间的了解和友谊,2021级电子商务(本科)3班全体同学召开了一场以增加凝聚力为主题的特殊活动。组织同学们一同观看了暖心动漫视频,并请同学们进行了精彩献唱。  

动漫的世界总是充满了温暖和力量。我们选择了几部感人至深的动漫片段,大家在欢笑与泪水中共同体验了友情、勇气和梦想的力量。每一颗心都在这些故事中找到了共鸣,我们的情感在无形中得到了连接和加深。同学献唱环节,更是将活动推向了高潮。每一位上台的同学都用歌声展现了自己的才华和热情,每一首歌都像是唱出了我们的心声。在音乐的伴奏下,我们的班级变得更加和谐,我们的关系变得更加紧密。这次活动不仅增进了我们之间的了解和信任,也让我们更加珍惜这个大家庭中的每一份子。我们相信,通过这样的活动,我们的班级将变得更加团结,我们的凝聚力将更加强大。

 

5. 以电影为媒,架友谊之桥2021级大数据管理与应用(本科)1班

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为积极响应学校“加强班级团结,提升团体凝聚力”的号召。2021级大数据管理与应用1班于3月6日在L353举行了“以电影为媒,架友谊之桥”观影活动。

此次观看的电影是《照明商店》。电影《照明商店》以一间特殊的“照明商店”为舞台,呈现了一个充满奇幻与悬疑的故事。导演蔡耳朵巧妙地运用了电影语言,将观众带入了一个光与影的奇妙世界,不仅让我们感受到了电影的魅力,还带给我们许多深邃的思考。电影的情节设计独特,以照明商店为线索,将形形色色的客人串联在一起,每一个客人都有自己的故事,而他们的故事都与照明商店有着千丝万缕的联系。这种叙事方式既有趣味性,也有深度,让人在观看的过程中不断产生好奇和猜测,使得整个电影充满了悬疑氛围。电影的主题深刻而多元,涉及了人性、爱情、家庭、友情等多个方面。通过照明商店这个特殊的场所,展现了我们生活中的各种情感和冲突。同时,电影也强调了人性的光明与黑暗,以及如何在困境中寻找希望和勇气。这些主题的探讨不仅让我们深入思考自己的人生,也让我们对人性有了更深刻的理解。电影的基调是压抑而悲伤的,但同时也充满了希望和勇气。这种基调的转换非常到位,让我们在观看的过程中始终保持着紧张而期待的情绪。配乐也起到了很好的辅助作用,让电影的氛围更加浓郁。电影中的对话也非常生动而真实,既符合人物的身份和性格,又能够让人深深地感受到每一个角色的内心世界。观看了《照明商店》之后。同学们不仅被其具有的深邃情节和主题吸引,也深深地感受到了人性的复杂和多样性,加深了对人生的理解,在观影过程中,无论是电影情节还是身边的人,都令人感动记忆深刻。