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产教融合

商学院学子随雷达汽车“贡嘎行”新媒体营销实践活动圆满开展!

发表于:2024-06-20 来源:

商学院学子随雷达汽车“贡嘎行”新媒体营销实践活动圆满开展!

 

为全面实施校企融合,深度贯彻产教融合教育理念,推动我校市场营销专业规划,实现优势互补、资源共享,同时丰富教学活动,开拓学生眼界,2024年4月25日-26日,我校市场营销三名学生前往雅安,与雷达汽车联合开启校企实践活动,参与了雷达汽车客户活动——川渝救援联盟贡嘎行。

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01强化企业对接 共促学生成才 聚焦产教融合

我校与雷达汽车已有多次合作经历,先后合作举办雷达创新创业大赛、“雷达杯”大赛等,均取得不错的反响。雷达汽车销售总裁表示,希望可以通过市场调研分析和自媒体传播等方式,进一步提升品牌核心竞争力,打开消费市场,希望能与吉利学院商学院进行合作,为雷达汽车提供人才。

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针对这一需求,我校领导与雷达汽车展开深入洽谈,我校表示:通过深度整合企业资源与教学资源,有助于学生全面成长与成才,我校学生有较强的执行能力,在企业和老师的指导下,能力会更上一层楼。此次雷达汽车用户活动也是为让我校学生通过自媒体矩阵,借助多样化的内容形式帮助雷达汽车提升品牌知名度和曝光度。

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02校企携手共进 深化产教融合

在本次活动中,我校三位学生与雷达汽车品牌方及其用户一同参与贡嘎之行中,通过与雷达汽车用户的沟通,了解他们最终选择雷达汽车的原因,通过市场调研分析,调研雷达汽车成交用户,了解到他们购买汽车核心点,凝聚用户画像。将课堂所学知识运用到实践之中,在实践中真正地学习到东西。

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通过新媒体内容对接、汽车直播营销合作、帮助雷达汽车进行拍摄剪辑文案新媒体宣传。这是校企合作的落地,也是品牌合作的前头兵。锻炼学生新媒体营销能力,落实数智营销人才培养方案要求,加深与品牌的联系,促进签订校企合作协议,有利于学生就业,加深与雷达汽车校企合作的具体落实,深化学生培养实践教学的优异尝试。

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企业实践活动是一种理实结合的教育方式,是学校产教融合、实践教学的重要一环。通过企业实践活动,学生们加强了自身的实践能力和创新意识,同时也提高了专业素养。在今后,我校将继续加强与企业合作,探索更多的实践教学模式,为学生提供更加丰富的实践机会。