为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，在观察实践中学党史、强信念、跟党走，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，以实际行动庆祝中国共产党成立100周年。为将实地实践观察与思想认识提升相结合，吉利学院商学院、盛宝金融学院“发展起航队”参与了此次三下乡活动。本次实践的第一目的地——广元市利州区白朝乡。

走进白朝乡，宣讲发展故事

正夏时节，吉利学院商学院、盛宝金融科技学院“发展起航队”的同学们走进四川省广元市利州区白朝乡政府，和村支部一起感受白朝乡五年来的巨大改变。一座座依山而建的“小青瓦、人自梁、白粉墙”川北居民掩映在青山绿水间，家家户户房前的微田园里呈现出生机勃勃的景象，一副乡村振兴的画卷在我们眼前徐徐展开。经过同意后，“发展起航队”以吉利学院商学院、盛宝金融科技学院学子的身份对白朝乡政府社会事务办公室的翟叔叔和出纳员李叔叔进行了采访。他们为我们讲述了“脱贫摘帽不是白朝乡的终点，而是新生活、新奋斗的起点。接下来他们有继续坚持党的领导，做好乡村振兴这篇大文章，推动乡村产业、人才、文化、生态、组织等全面振兴。”

艰苦中感悟人生，实践中增长本领

中科院成都分院分党组副书记刘刚君说过“与其他扶贫不同的是，依靠科技，可以打造地方可持续发展产业链，实现地方自我造血。”白朝乡是一个依靠旅游业，食用菌繁殖基地最出名的羊肚菌发展，共同建月坝发展起来的乡村。村子和产业发展规划好，村民日子也过得越来越红火，搬离了湿地，从地道的庄稼汉变为坐收租金的“股民”，家家户户也有了可以依靠的技术和可以赖以生存的产业链。焕然一新的街道与清净的一方土地都是这五年来不一样的成果，正是因为乡村振兴战略计划的实施，才让所有酣畅淋漓的汗水都汇集成希望。而在走访白朝乡居民生活的短暂实践与锻炼中，让我们觉得自己不再只是两耳不闻窗外事的读书生，作为吉利学院商学院、盛宝金融科技学院中的一员而是应该要成为一个依靠自己的双手和头脑生存的青年人，为自己也为商学院、盛宝金融科技学院争光。

不忘来时路，砥砺向未来

在当地村民的热情带领下，我们吉利学院商学院、盛宝金融科技学院“发展起航队”深入走访到了白朝乡的建卡贫困户的家中，与热情淳朴的村民们沟通与交流，了解他们生活的基本情况，询问他们对扶贫相关政策的了解和他们真正关心的民生政策，同时向他们普及当地的政策，让村民们完全了解当地的政策，切实享受当地的政策。

之后“发展起航队”的同学们以卫生知识普及、乡村环境整治为主题开展理论宣讲活动，了解每家每户村民家中的环境整治情况和村民的环保意识，并积极为村民开展一些义务劳动改善他们的环境，同时以院坝会的形式开展了理论宣讲，提升他们的环保意识，助力建设美丽乡村。通过这样的形式也让吉利学院商学院、盛宝金融科技学院“发展起航队”的每一个成员都感受到当代青年也能用微薄的力量为他人生活增添一些美好，这更激励了吉利学子要用心学习乡村、用心感受乡村、用心奉献乡村。

党校学习，助力乡村振兴

近年来，白朝乡党校聚焦抓党建促乡村振兴，深入贯彻习近平关于办学治校重要讲话和指示精神，大力推动乡镇党校（乡村振兴学校）和现场教学基地规范化建设。我们来到了本次实践的第二个目的地——广元市利州区白朝乡党校。

当前，建成了一批涵盖红色教育、基层党建、乡村建设、产业发展、生态旅游等领域的特色现场教学基地，打通了基层党员干部培训最后一公里，打造了党员教育培训特色课堂。吉利学院商学院、盛宝金融科技学院“发展起航队”的同学们来到这里，为大家生动形象地讲述当地乡村振兴的规划。  

乡镇党校是全国党校系统基层一级党校，在乡镇党委直接领导下培训农村党员、乡村千部。当前，加强“乡镇党校%2B建设”，对进一步促进乡镇党校工作具有重要意义。很荣幸可以以吉利学院商学院、盛宝金融科技学院学子的身份来到当地的乡村振兴体验馆，深刻领会到了当地乡村振兴的经验总结。

美丽乡村新成就

在当地政府和人民的不断努力下，当地治理和经济发展，以及乡村振兴战略的实施取得了巨大成就，获得“全国乡村旅游重点村”，“全国乡村治理示范村”，“省级示范农业主题公园”等荣誉称号。

除此之外，我们还去到了当地的小学，和孩子们进行了友好的沟通，感受到了童真的快乐，随着当地乡村振兴战略的实施，当地的经济发展的越来越好，有了良好的经济收入，孩子们接受教育的条件也越来越好，切实感受到了经济发展带来的红利。

走入基层，自我升华

在今天的实践中，从政府到农民，无论是乡村振兴的发展还是脱贫攻坚的落实，吉利学院商学院、盛宝金融科技学院的发展成就观察团感受到了白朝乡的辉煌发展，人们的生活质量在不断提高，孩子的教育也得到了保证。“发展起航队”的成员们走出吉利学院的大门、接触社会、了解国情、使理论和实践相结合、知识分子和工农群众相结合，在与他人交往的过程中，提高了大学生的思想觉悟、增强了大学生服务社会的意识、促进大学生健康成长，树立正确的世界观、人生观、价值观。