为深化商学院专业数字化教学发展，探索创新人才培养教学模式。2025年10月13日，吉利学院商学院院长蒋国庆、院长助理赵源、财务管理教研室主任周晓及专任教师一行，赴湖南人文科技学院商学院开展专业建设调研交流。湖南人文科技学院商学院院长、副院长及专业教师热情接待并参与会议，双方围绕专业建设、学科建设、实习管理、课程数字化融合等议题展开深入探讨，共话应用型人才培养新路径。

一、双方介绍

湖南人文科技学院商学院作为该校重点建设的学院之一，在学科布局、师资建设与产教融合方面特色显著。学院设有财务管理、电子商务、旅游管理、市场营销、人力资源管理、物流管理、数字经济等7个本科专业，建有2个国家一流本科专业、1个湖南省应用特色学科、3个校企合作创新创业教育示范基地、91个校外实习基地，并于2017年成立校内首家行业学院——金蝶商学院。其中财务管理专业作为一流本科专业，围绕“文化铸魂、数字赋能、融创培根”高质量应用型数字财务人才培养三大原则，创新实践“一目标、三原则、五体系”高质量应用型数字财务管理人才培养模式，着力解决数字财务人才培养问题。充分展现了学院鲜明的应用型数字人才培养特色。

吉利学院商学院院长蒋国庆在会上介绍了学院的办学特色和专业布局。学院依托吉利集团优势资源，构建了涵盖财务管理、物流管理、电子商务、市场营销等9个专业的教学体系，紧密对接成渝地区双城经济圈建设与国家数字经济发展战略，聚焦数字化转型所需的高素质人才培育。湖南人文科技学院商学院院长刘辛田表示，这与湖南人文科技学院财务管理专业培养高质量应用型数字财务管理人才的培养目标高度契合。通过本次交流能够为双方在人才培养、产教融合、专业建设等方面提供新思路。

二、围绕数字化人才培养交流

交流中，双方重点围绕数字财务专业建设、高素质应用型人才培养、课程数字化融合路径、校企协同机制、质量保障体系、商科专业转型、文化育人等七大议题展开系统交流。湖南人文科技学院商学院院长充分介绍了“一体化视角、集成化机制、可复制模式”的人才培养改革特色。双方就如何将数字化内容系统融入课程体系、构建“三融三化五协同”校企合作机制、推动传统文化与专业教学融合等关键问题进行了务实而富有成效的探讨。

三、双方教师深度自由交流

在自由交流环节，吉利学院商学院院长蒋国庆、院长助理赵源、财务管理专业教师，针对课程建设、学科竞赛、学生实习等与湖南人文科技学院相关教师进行了深入的交流与探讨。吉利学院财务管理专业教研室主任就“数字化课程如何系统融入教学体系”进行提问。湖南人文科技学院财务管理专业系主任详细阐释了“课程奠基、竞赛淬炼、实习赋能”的三阶融合路径。该路径清晰务实，具有较强的推广价值。除财务管理专业数字化建设之外，双方还就电子商务、旅游管理、物流管理等其他商科专业的建设经验与转型路径展开交流。湖南人文科技学院在电商实战平台搭建、旅游管理校企共建、物流数字化运营等方面积累了丰富经验，为吉利学院相关专业的优化提供了有益借鉴。

四、走访实验室

交流期间，吉利学院商学院一行在湖南人文科技学院相关教师的陪同下，实地走访了商学院相关专业实验室及金蝶商学院实训平台。双方边走边交流，湖南人文科技学院教师详细介绍了实验室的硬件设施、软件平台、电商实训平台及学生实训成果。吉利学院教师对其实验教学体系的完整性、数字化教学资源的丰富性以及校企共建实训基地的实效性给予了高度评价。蒋国庆院长表示，实验室建设是推动专业教学数字化、提升学生实践能力的重要支撑，湖南人文科技学院在实验室建设与使用方面的经验，为吉利学院优化实践教学体系、推进产教融合提供了宝贵参考。

五、结语

此次数字化人才培养交流活动，不仅加深了吉利学院与湖南人文科技学院商学院之间的相互了解，也为双方在数字化人才培养、课程建设、校企协同等方面搭建了长效的沟通桥梁。双方一致认为，在数字经济蓬勃发展的背景下，商科教育必须紧跟时代步伐，持续推动专业转型与教学创新。未来，两院将以此次交流为起点，进一步拓展合作领域，探索教师互访、课程共建、资源共享等深度合作机制，共同为培养适应社会需求的高素质应用型商科人才贡献力量。